子三 台東縣立知本國民中學一0三學年度生涯發展教育活動
-社區技職院校參訪實施計畫 103.07.09訂
一、依據
（一）教育部國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）。
（二）教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣（市）政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則。
（三）本校生涯發展教育年度實施計畫。
二、目的
（一）協助學生所在學區的技職院校有初步的認識與了解。
（二）經由試探學生的職業性向並培養學生的職業興趣。
（三）輔導學生進行適性的生涯規劃。
三、辦理單位
﹙一﹚主辦單位：輔導室。
（二）協辦單位：資源班教師及八年級導師群。
四、辦理內容及流程
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參加人員 |
資源班九年級學生 |
八年級全體學生82人 |
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活動日期 |
4/14（二） |
12/3（三） |
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活動時間 |
08:30~16:00 |
08:30~16:00 |
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參訪單位及內容 |
國立關山工商 |
國立台東專科學校 |
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試探學程 及群科 |
綜合職能科 |
機械科、電腦繪圖科、電機科、資訊科、室內空間設計科、資料處理科、建築科、家政科、汽車科、農業機械科、畜產保健科 |
※學生於活動結束後，完成八年級社區高職參訪職業試探學習單(含回饋表)，如附件一。
五、經費來源及概算
（一）經費來源：教育部補助款。
（二）經費概算：依「教育部國民及學前教育署補助直轄市及縣(市)政府辦理生涯發展教育及國中技藝教育相關經費作業原則」編列。
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項目 |
單價 |
數量/單位 |
小計 |
備註 |
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市區交通租車費 |
6,500 |
3/輛/趟 |
19,500 |
八年級全體學生（2輛）+資源班學生（1輛）參加 |
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小計 |
＄19,500 |
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合計 |
新台幣：壹萬玖仟伍佰元整 |
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六、本計畫經生涯發展教育委員會會議討論，陳校長核可後實施，修正時亦同。
承辦人: 主任:
會計主任: 校長:
臺東縣立知本國民中學102學年度生涯發展教育八年級社區高職參訪職業試探學習單(含回饋表)
我來自：____年____班 ____號 姓名：____________
一、在這次參訪活動中，我學習到：
1.第一站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
2.第二站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
3.第三站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
4.第四站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
5.第五站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
6.第六站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
7.第七站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
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8.第八站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
9.第九站：行業（科系）類別________________；印象及心得_____________
_______________________________________________________________
10.第十站：行業（科系）類別________________；印象及心得________
_____________________________________________________________
二、令我印象最最最深刻的是哪一站：
________________________
因為我看到…（想像力是你的超能力，可以用文字敘述或以繪畫表示）
三、我未來感興趣的職業是：________________________
因為我（個性、家庭、擅長等，利用這次機會思考一下吧！）……
四、漏網之魚－有沒有你/妳很想了解但這次沒有出現的科系或職業呢?
□沒有 □有耶! 是________________（不限一個）
五、學習成效回饋欄：請學生針對此次活動滿意度給予評分（請打V）
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項次 |
內容 |
1(最低) |
2 |
3 |
4 |
5(最高) |
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1 |
日期/時間安排 |
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2 |
科系安排 |
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3 |
路線安排 |
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4 |
整個活動 |
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其他建議 |
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◎輔導活動老師的回饋 ____________________________________________________________________
臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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聆聽綜合職能科簡介 |
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參觀綜合職能科教室與辦公室 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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參觀住宿環境 |
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參觀綜合職能科戶外上課場所-菜園 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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體驗綜合職能科課程-音樂課 |
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關山工商校門口合影留念 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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體驗烘焙課程-攪拌材料 |
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體驗烘焙課程-麵糊入模 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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體驗烘焙課程-器具清潔 |
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烘焙課程作品展示 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
資源班社區技職院校參訪
活動日期：104/04/14(二)
活動地點：國立關山工商
參加對象：資源班之智能障礙類學生、特教教師
預期效益：透過參訪體驗認識未來升學環境及學習內容
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拜訪於職場實習之知中資源班畢業校友 |
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致贈感謝狀予關山工商綜合職能科教師 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
八年級社區高職職業試探活動
活動日期：103/12/03(三)
活動地點：臺東專科學校
參加對象：八年級全體師生
預期效益：透過深度實作體驗瞭解感興趣之職群學習內容
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第一組：文創科實作體驗 |
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第一組：機械科實作體驗 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
八年級社區高職職業試探活動
活動日期：103/12/03(三)
活動地點：臺東專科學校
參加對象：八年級全體師生
預期效益：透過深度實作體驗瞭解感興趣之職群學習內容
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第二組：電機科實作體驗 |
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第二組：食品科實作體驗 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
八年級社區高職職業試探活動
活動日期：103/12/03(三)
活動地點：臺東專科學校
參加對象：八年級全體師生
預期效益：透過深度實作體驗瞭解感興趣之職群學習內容
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第三組：畜保科實作體驗 |
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第三組：餐旅科實作體驗 |
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臺東縣立知本國民中學103學年度生涯發展教育活動
八年級社區高職職業試探活動
活動日期：103/12/03(三)
活動地點：臺東專科學校
參加對象：八年級全體師生
預期效益：透過深度實作體驗瞭解感興趣之職群學習內容
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第四組：餐旅科實作體驗 |
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第四組：園藝科實作體驗 |
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